2008-2009学年第二学期
主要教育科研成果与发表论文
08-10，上海市电化教育馆主办，第十二届全国多媒体教育软件大奖赛上海赛区赛，陈洁的“胡同文化”获信息技术与学科教学整合课例三等奖。
08-09，中共上海市科技教育工作委员会、市教委、市科技教育工会、市教师奖励基金会、市教育发展基金会主办，2008年上海市“为人、为师、为学”师德建设系列活动，王根宝创作的“凝聚”，获电视片三等奖。
09-01，赵娜的“播种讲究季节”发表在《生活教育》2009年第1期。
09-01，全国教育科学“十一五”规划教育部课题总课题组、全国中学教育科研联合体主办，马德清的“关于研究型课程的实效性研究”在全国教育科学“十一五”规划教育部课题《提高课堂教学实效性教学策略研究》中期交流会中被评为一等奖。
09-01，中国教育学会中学语文教学专业委员会，语感教学研究与实验专题组主办，全国《语感教学研究与实验》年度论文及教学案例评比中，于斌的“语感训练与作文教学”被评为一等奖。
09-01，上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会主办，2008年上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会音乐教育案例评比，徐赵雅的教育案例被评比一等奖。
09-01，上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会主办，2008年上海市教育学会中小学音乐教学专业委员会音乐教学设计评比，徐赵雅的教学设计被评比一等奖。
09-03，24届英特尔上海市青少年科技创新大赛组委会主办，24届英特尔上海市青少年科技创新大赛，邹斌的“MP3课堂听力训练、测试播放器” 获三等奖。
09-03，中国教育学会化学教学专业委员会主办，中国教育学会化学教学专业委员会第13次学术年会上，焉砚的“提高化学课堂教学的有效性” 获一等奖。
09-03，张志伟的“浅析篮球裁判员应具备的基本素质”发表在《新疆教育学院学报》2009-03。
09-04，宋庆华的“语文教师需要三简化” 发表在语文学习报，高中教师版，2009-04-27。
09-05，徐惠民的“研辩式教学：一项教学经验”发表在《新课程》2009-5。
09-05，王根宝的“研与辩，研辩式教学的两个支点”发表在《新课程》2009-5。
09-05，于斌的“研辩式作文教学模式”发表在《新课程》2009-5。
09-05，赵娜的“研辩式教学的有机过程”发表在《新课程》2009-5。
09-05，李玲的“研辩式教学：一个案例研究”发表在《新课程》2009-5。
09-05，怀国庆、赵树利的“即时性评价：研辩式教学的杠杆”发表在《新课程》2009-5。
09-05，张治的“推进学校教研文化建设的20条建议”发表在《新课程》2009-5。
09-05，马德清的“关于数学研究性课程的教学模式”发表在《新课程》2009-5。
09-05，李永忠的“研辩式教学 高效的课堂”发表在《新课程》2009-5。
09-05，焉砚的“研辩式教学的一个案例”发表在《新课程》2009-5。
09-05，何桂清的“研辩式教学设计研究”发表在《新课程》2009-5。
09-05，余晓雪的“研辩式教学设计研究”发表在《新课程》2009-5。
09-05，张治的“俄罗斯“迈向未来”国际青年科学研究者大会”发表在《生物学教学》2009-5。
09-05，陈军的“论军事训练对学生发展和校风建设的重要作用”发表在《科学教育家》2009-5。
09-05，陈军的“鲁迅小说《药》之主人公刍议”发表在《科学教育家》2009-5。
09-07，中国关心下一代工作委员会教育发展中心、全国教育专家委员会、全国“十一五”教育部规划课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》总课题组主办，2009年7月全国中学教育科研会议，徐惠民的我校的科研报告“研辩式教学模式的实践与研究”获一等奖。
09-07，陈军、张淑艳的“初中生进入重点高中后学习过程中的心理挫折和教育指导”发表在《黑龙江教育学院学报》2009-7。
09-07，陈军的“语文教学应积极渗透生命教育”发表在《科学之友》2009-7。