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2009~2010学年第一学期教育科研成果获奖、发表论文
发布会员:马德清 发表日期:2010-3-26  阅读:626

2009~2010学年第一学期

教育科研成果获奖、发表论文

 

09-05,张治的论文:课程执行力的核心是创造,发表在《上海教育》2009-05B

09-05,魏永红的论文:运用“构造法”解高考题,发表在核心期刊《中学数学教学参考》2009-05

09-06,胡昊、杨慧的论文:教学随感录,发表在《文学教育》2009-6

09-06,徐惠民的论文:创建节能型学校 培养创新型人才,发表在《中国可持续发展教育》2009-03

09-06,张治的论文:以可持续发展教育为载体开展研究性学习,发表在《中国可持续发展教育》2009-03

09-06,徐惠民的论文:吴淞中学与可持续发展教育,发表在《中国可持续发展教育》2009-03

09-06,王根宝的论文:让学校步入可持续发展轨道,发表在《中国可持续发展教育》2009-03

09-10,中国教育工作者协会、《教育与探索》编辑部主办,于斌的论文:“研辩式教学模式”获第四届教育教学创新奖一等奖。

09-10,中国教育工作者协会、《教育与探索》编辑部主办,于斌的论文:“审美的语文课堂”获第四届教育教学创新奖一等奖。

09-10,上海市未成年人科学素养行动科学教育推广项目办公室主办,何桂清的论文:“资料包《昆虫与仿生》的再度开发和探索实践”在上海市初高中科学教育推广项目论文评比中获二等奖。

09-10,王根宝的论文:“以可持续发展教育理念引领学校新一轮内涵发展”,发表在《中国可持续发展教育创新实践》陈小娅主编,北京出版社,2009-10

09-10,徐惠民的论文:“创建节能型学校 培养创新型人才”,发表在《中国可持续发展教育创新实践》陈小娅主编,北京出版社,2009-10

09-10,上海市教委德育处主办,上海市中小学温馨教室叙事故事演讲比赛,高中教师组征文,张灵犀获高中教师组征文一等奖。

09-10,上海市教委德育处主办,上海市中小学温馨教室叙事故事演讲比赛,高中教师组征文,张灵犀获高中教师组演讲二等奖。

09-11,赵娜的论文:学生永远是我们的主角,发表在《生活教育》2009-11

09-11,薛晓伟的论文:一堂语文活动课案例及反思,发表在《语文教学与研究》2009-11,核心期刊。

09-11,上海市教委教研室主办,徐嫣获2009年上海市英语新教材展评(高中组)二等奖。

09-11,中国青少年科技辅导员协会主办,马德清的论文:“关于高中生数学素养的一种培养途径”在第十七届全国青少年科技辅导员论文征集活动,获二等奖。

09-11,浙江省、江苏省、安徽省、上海市中语会,语文教学编辑部主办,杨彦国的论文“流风遗韵 尽显华章”在2009年长三角语文教育论坛征文大赛中,获三等奖。

09-11,上海市教育学会生物教学专业委员会主办,赵娜的论文:“紧扣学生实际 提升教学效能”在2009年上海市生命科学学科教学论文评比活动中,获三等奖。

09-11,上海市教育学会生物教学专业委员会主办,赵娜的论文:“人类遗传病与遗传病的预防”在2009年上海市生命科学学科教学论文评比活动中,获三等奖。

09-12,何君的论文:研辩式教学在高中数学中的运用,发表在《新课程》2009-06

09-12,上海市教育科学研究院主办,张  治、徐惠民、马德清、彭赟、何大奇、范志超、沈菊的研究课题:“高中研究型课程教育专家系统的研究与开发”获上海市教育科学研究院第三届学校教育科研二等奖。



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